Bibliothèque centrale Centre Universitaire Maghnia
Bibliothèque sciences humaines et sociales
370.15:علم النفس التربوي
15 résultat(s)
Affiner la recherche
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
| FBS01487 | 370.15-10/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01488 | 370.15-10/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01489 | 370.15-10/03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01490 | 370.15-10/04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01491 | 370.15-10/05 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
إستراتيجيات علم النفس التربوي : وفقا لأحدث طرائق البحث العلمي في عصر المعلومات |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
هاني الجزار, Auteur |
| Editeur : |
القاهرة : دار الكتاب الحديث |
| Année de publication : |
2023. |
| Importance : |
184ص. |
| Présentation : |
غ.م.م |
| Format : |
24سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-350-406-9 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
علم النفس التربوي ؛ البحث العلمي ؛ التربية ؛ الأهداف التربوية ؛ البحث النفسي |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
انطلاقا من الرؤية الإستراتيجية للتعليم بوصفه شرطا أساسيا في نمو وتقدم أي مجتمع ، بل وبوصفه قضية "أمن قومي" يأتي الكتاب الحالي ، يعالج هذا الكتاب جملة من القضايا والموضوعات الأساسية في ميدان علم النفس التربوي ذلك العلم الذي ينصب على التعليم / أو التعلم والتربية ، يعرض الكتاب للأسس التي يقوم عليها علم النفس التربوي المعاصر . كما يعرض للشروط الأساسية للتعلم الجيد ، وللأهداف التربوية التي يرى المتخصصون المعاصرون أن على المربين
تحقيقها.كذلك يناقش الكتاب التعليم / أو التعلم وأسسه وقوانينه في ضوء نظريات التعلم المعاصرة الأساسية ، وفي ضوء نتائج البحوث التي أجريت في إطار هذهخ النظريات ، كما يناقش الكتاب ملامح التربية الجيدة في عصر المعلومات وأهدافها وغاياتها الأساسية ، ويعرض أيضا لمناهج البحث في ميدان التربية ، كما يلقي الضوء على المشاكل التي تعترض البحث في ميدان التربية .
إن هذا الكتاب يمكن أن يقدم إفادة حقيقية للمربين الذين يتطلعون إلى الوقوف على شروط التعلم والتربية الجيدة للناشئة وتحقيق نمو تربوي أفضل لديهم. |
إستراتيجيات علم النفس التربوي : وفقا لأحدث طرائق البحث العلمي في عصر المعلومات [texte imprimé] / هاني الجزار, Auteur . - القاهرة : دار الكتاب الحديث, 2023. . - 184ص. : غ.م.م ; 24سم. ISBN : 978-977-350-406-9 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
علم النفس التربوي ؛ البحث العلمي ؛ التربية ؛ الأهداف التربوية ؛ البحث النفسي |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
انطلاقا من الرؤية الإستراتيجية للتعليم بوصفه شرطا أساسيا في نمو وتقدم أي مجتمع ، بل وبوصفه قضية "أمن قومي" يأتي الكتاب الحالي ، يعالج هذا الكتاب جملة من القضايا والموضوعات الأساسية في ميدان علم النفس التربوي ذلك العلم الذي ينصب على التعليم / أو التعلم والتربية ، يعرض الكتاب للأسس التي يقوم عليها علم النفس التربوي المعاصر . كما يعرض للشروط الأساسية للتعلم الجيد ، وللأهداف التربوية التي يرى المتخصصون المعاصرون أن على المربين
تحقيقها.كذلك يناقش الكتاب التعليم / أو التعلم وأسسه وقوانينه في ضوء نظريات التعلم المعاصرة الأساسية ، وفي ضوء نتائج البحوث التي أجريت في إطار هذهخ النظريات ، كما يناقش الكتاب ملامح التربية الجيدة في عصر المعلومات وأهدافها وغاياتها الأساسية ، ويعرض أيضا لمناهج البحث في ميدان التربية ، كما يلقي الضوء على المشاكل التي تعترض البحث في ميدان التربية .
إن هذا الكتاب يمكن أن يقدم إفادة حقيقية للمربين الذين يتطلعون إلى الوقوف على شروط التعلم والتربية الجيدة للناشئة وتحقيق نمو تربوي أفضل لديهم. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS01854 | 370.15-12/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01855 | 370.15-12/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01856 | 370.15-12/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
أسس تربية الطفل في ضوء الشريعة وعلم النفس [texte imprimé] / العربي بختي, Auteur . - 2 . - ديوان المطبوعات الجامعية, 2017 . - 326ص : غ.م.م ; 23سم. ISBN : 978-9961-0-1564-3 مصادر ومراجع Langues : Arabe ( ara) | |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
|
| FBS0378 | 370.15-01/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0379 | 370.15-01/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0900 | 370.15-01/03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0901 | 370.15-01/04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0902 | 370.15-01/05 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0903 | 370.15-01/06 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0904 | 370.15-01/07 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
الارشاد التربوي والتوافق النفسي : اخلاقيات في الممارسة الارشادية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فؤاد احمد محمد أبوشنار, Auteur |
| Editeur : |
عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2023 |
| Importance : |
349ص |
| Présentation : |
غ.م.م |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-663-69-8 |
| Note générale : |
مصادر ومراجع |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
ارشاد نفسي؛توجيه تربوي؛توجيه الطلاب؛اضطرابات سلوكية؛علم النفس التربوي؛ارشاد تربوي؛توافق نفسي؛تدخلات ارشادية؛اخلاقيات الممارسة؛ |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
يسعى الارشاد التربوي الى مساعدة الفرد الى تحقيق النجاح تربويا وذلك عن طريق مساعدتهم بالاختيار السليم الذي يؤدي للنجاح وكذلك المساعدة في تحقيق الاستمرار في الدراسة من خلال المتابعة اليومية من قبل المرشد ثم مساعدة الفرد على وضع اهداف مستقبلية تنسجم مع قدراته وتكون منطقية ومقبولة
كما يهدف الارشاد التربوي الى مساعدة الفرد على تحقيق ذاته اي ان يكون ما يستطيع ان يكون سواء كان فردا عاديا او مميزا او متاخرا او متفوقا دراسيا جانحا او سويا من اجل ان يرضى عن ذاته ويتقبلها بشكل صحيح
وكما يساعد الارشادي التربوي على تعديل الاضطرابات السلوكية في شخصية الفرد التي تظهر عليه والتي تعد من السلبيات والعقبات التي يواجهها في حياته وقد اشتمل هذا الكتاب الى 6فصول
الفصل الاول المرشد النفسيوالفصل الثاني حول التوافق النفسي والفصل الثالث الرعاية الصحية الاولية والفصل الرابع التدخلات الارشادية اما الفصل الخامس اخلاقيات الممارسة الارشادية والفصل السادس التقييم في الارشاد |
الارشاد التربوي والتوافق النفسي : اخلاقيات في الممارسة الارشادية [texte imprimé] / فؤاد احمد محمد أبوشنار, Auteur . - عمان : دار الحامد للنشر و التوزيع, 2023 . - 349ص : غ.م.م ; 24سم. ISBN : 978-9957-663-69-8 مصادر ومراجع Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
ارشاد نفسي؛توجيه تربوي؛توجيه الطلاب؛اضطرابات سلوكية؛علم النفس التربوي؛ارشاد تربوي؛توافق نفسي؛تدخلات ارشادية؛اخلاقيات الممارسة؛ |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
يسعى الارشاد التربوي الى مساعدة الفرد الى تحقيق النجاح تربويا وذلك عن طريق مساعدتهم بالاختيار السليم الذي يؤدي للنجاح وكذلك المساعدة في تحقيق الاستمرار في الدراسة من خلال المتابعة اليومية من قبل المرشد ثم مساعدة الفرد على وضع اهداف مستقبلية تنسجم مع قدراته وتكون منطقية ومقبولة
كما يهدف الارشاد التربوي الى مساعدة الفرد على تحقيق ذاته اي ان يكون ما يستطيع ان يكون سواء كان فردا عاديا او مميزا او متاخرا او متفوقا دراسيا جانحا او سويا من اجل ان يرضى عن ذاته ويتقبلها بشكل صحيح
وكما يساعد الارشادي التربوي على تعديل الاضطرابات السلوكية في شخصية الفرد التي تظهر عليه والتي تعد من السلبيات والعقبات التي يواجهها في حياته وقد اشتمل هذا الكتاب الى 6فصول
الفصل الاول المرشد النفسيوالفصل الثاني حول التوافق النفسي والفصل الثالث الرعاية الصحية الاولية والفصل الرابع التدخلات الارشادية اما الفصل الخامس اخلاقيات الممارسة الارشادية والفصل السادس التقييم في الارشاد |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
| FBS01978 | 370.15-15/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01979 | 370.15-15/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01980 | 370.15-15/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01981 | 370.15-15/ 04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Sorti jusqu'au 04/11/2025 |
| FBS01982 | 370.15-15/ 05 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية : البحث التربوي - أسس وقواعد |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فتحي عبد الرسول محمد, Auteur |
| Editeur : |
القاهرة : دار الكتاب الحديث |
| Année de publication : |
2023. |
| Importance : |
234ص. |
| Présentation : |
غ.م.م |
| Format : |
24سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-350-602-5 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
التعلم ؛ البحوث التربوية ؛ علم النفس التربوي |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
جاءت فكرة كتاب الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية-والبحث التربوي أسس وقواعد "موجهة للباحثين في التربية، والقصد منه توضيح أسس وقواعد الكتابة التي يستند عليها البحث التربوي في الكتابة بأسلوب سهل ومبسط ، ومساعدة الباحثين على القدرة على الكتابة بشكل علمي وصحيح ، ومساعدتهم في التغلب على المعوقات والخلل الذي يقعون فيه أثناء كتابة البحث بدءا من إختيار العنوان ، وما يرافق ذلك من صعوبات تقلق الباحث خلال مراحل كتابة البحث |
الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية : البحث التربوي - أسس وقواعد [texte imprimé] / فتحي عبد الرسول محمد, Auteur . - القاهرة : دار الكتاب الحديث, 2023. . - 234ص. : غ.م.م ; 24سم. ISBN : 978-977-350-602-5 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
التعلم ؛ البحوث التربوية ؛ علم النفس التربوي |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
جاءت فكرة كتاب الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية-والبحث التربوي أسس وقواعد "موجهة للباحثين في التربية، والقصد منه توضيح أسس وقواعد الكتابة التي يستند عليها البحث التربوي في الكتابة بأسلوب سهل ومبسط ، ومساعدة الباحثين على القدرة على الكتابة بشكل علمي وصحيح ، ومساعدتهم في التغلب على المعوقات والخلل الذي يقعون فيه أثناء كتابة البحث بدءا من إختيار العنوان ، وما يرافق ذلك من صعوبات تقلق الباحث خلال مراحل كتابة البحث |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS01833 | 370.15-11/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01834 | 370.15-11/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01835 | 370.15-11/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
التربية الإبداعية ووسائل تحقيقها |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
محمد فتحي عبد الرسول, Auteur |
| Editeur : |
الجزائر : دار الكتاب الحديث |
| Année de publication : |
2024. |
| Importance : |
342ص. |
| Présentation : |
غلاف ملون ؛ صور |
| Format : |
24سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-350-665-0 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
التربية ؛ علم النفس ؛ الإبداع ؛ التربية الإبداعية ؛ التلميذ المبدع ؛ الإدارة المدرسية |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
تضمن هذا الكتاب ثمانية فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى التربية الإبداعية مفاهيمها - أهميتها - أهدافها وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى التلميذ المبدع وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى دور الإدارة المدرسية في التربية الإبداعية وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى دور المعلم في التربية الإبداعية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى دور طرق التدريس في التربية الإبداعية وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى دور الأسرة في التربية الإبداعية وفي الفصل السابع تطرق المؤلف إلى البيئة المدرسية الملائمة في التربية الإبداعية وفي الفصل الثامن تطرق المؤلف إلى معوقات التربية الإبداعية |
التربية الإبداعية ووسائل تحقيقها [texte imprimé] / محمد فتحي عبد الرسول, Auteur . - الجزائر : دار الكتاب الحديث, 2024. . - 342ص. : غلاف ملون ؛ صور ; 24سم. ISBN : 978-977-350-665-0 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
التربية ؛ علم النفس ؛ الإبداع ؛ التربية الإبداعية ؛ التلميذ المبدع ؛ الإدارة المدرسية |
| Index. décimale : |
370.15:غلم النفس التربوي |
| Résumé : |
تضمن هذا الكتاب ثمانية فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى التربية الإبداعية مفاهيمها - أهميتها - أهدافها وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى التلميذ المبدع وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى دور الإدارة المدرسية في التربية الإبداعية وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى دور المعلم في التربية الإبداعية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى دور طرق التدريس في التربية الإبداعية وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى دور الأسرة في التربية الإبداعية وفي الفصل السابع تطرق المؤلف إلى البيئة المدرسية الملائمة في التربية الإبداعية وفي الفصل الثامن تطرق المؤلف إلى معوقات التربية الإبداعية |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS01908 | 370.15-13/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01909 | 370.15-13/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS01910 | 370.15-13/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
المختصر في علم النفس التربوي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عصام نمر يوسف, Auteur |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
212ص |
| Présentation : |
غلاف ملون ومصور |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
1999-9-2003 |
| Note générale : |
يحتوي هدا الكتاب على عدة وحدات هي الوحدة الأولى مفهوم علم النفس الوحدة الثانية مفهوم علم النفس التربوي الوحدة الثالثة الأهداف التربوية الوحدة الرابعة التعلم الوحدة الخامسة الإستعداد الوحدة السادسة الدافعية الوحدة السابعة تفسير التعلم الوحدةالثامنة الذكاء والقدرات العقلية الوحدة التاسعة عوامل مصاحبةلعمليةالتعلم الوحدة العاشرة عوامل أخرى تؤثر في التعليم الوحدة الحادي عشرة العوامل المؤثرة في التدريس |
| Langues : |
Français (fre) |
المختصر في علم النفس التربوي [texte imprimé] / عصام نمر يوسف, Auteur . - 2011 . - 212ص : غلاف ملون ومصور ; 24سم. ISSN : 1999-9-2003 يحتوي هدا الكتاب على عدة وحدات هي الوحدة الأولى مفهوم علم النفس الوحدة الثانية مفهوم علم النفس التربوي الوحدة الثالثة الأهداف التربوية الوحدة الرابعة التعلم الوحدة الخامسة الإستعداد الوحدة السادسة الدافعية الوحدة السابعة تفسير التعلم الوحدةالثامنة الذكاء والقدرات العقلية الوحدة التاسعة عوامل مصاحبةلعمليةالتعلم الوحدة العاشرة عوامل أخرى تؤثر في التعليم الوحدة الحادي عشرة العوامل المؤثرة في التدريس Langues : Français ( fre) | |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| fbs0594 | 370.15-07/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0595 | 370.15-07/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS02174 | 370.15-14/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS02175 | 370.15-14/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS02176 | 370.15-14/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
علم النفس التربوي ; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY [texte imprimé] / أبو جادو،صالح محمد, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر, 2020 . - 447ص : غلاف ملون ومصور ; 24سم. ISBN : 978-9957-06-067-1 مصادر ومراجع Langues : Arabe ( ara) | |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FBS0534 | 370.15-03/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0535 | 370.15-03/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FDS0103 | 370.15-09/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FDS0104 | 370.15-09/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
مبادئ علم النفس التربوي |
| Titre original : |
PRINCIPES OF EDUCATIONAL PSYCHLOGY |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
الزغول،عماد عبد الرحيم, Auteur |
| Editeur : |
عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2021 |
| Importance : |
342ص. |
| Format : |
24سم |
| Note générale : |
المراجع |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
التربية و التعليم |
| Index. décimale : |
370 : التربية والتعليم |
| Résumé : |
لقد تطرق الكتاب إلى العديد من المواضيع التي يشمل عليها حقل علم النفس التربوي وعموما يقع الكتاب في عشرةفصول
الأول:الخلفية التاريخية لظهور علم النفس التربوي
الثاني: الاهداف التدريسية بمستوياتها الثلاث التربوية و التعليمية و السلوكية
الثالث: مفهوم النمو الانساني
الرابع: تناول موضوع الدكاء
الخامس:تعرض لمهوم الدافعية
السادس: تحدث عن طبيعة عملية التعلم و نظرياته و العوامل المؤثرة فيها
السابع: تناول موضوع انتقال أثر التعليم
الثامن: تحدث أنواع التفكير الانساني
التاسع: تطرق بشكل موجز للحديث عن مفوم عملتي القياس و التقويم |
مبادئ علم النفس التربوي = PRINCIPES OF EDUCATIONAL PSYCHLOGY [texte imprimé] / الزغول،عماد عبد الرحيم, Auteur . - عمان : دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2021 . - 342ص. ; 24سم. المراجع Langues : Français ( fre)
| Tags : |
التربية و التعليم |
| Index. décimale : |
370 : التربية والتعليم |
| Résumé : |
لقد تطرق الكتاب إلى العديد من المواضيع التي يشمل عليها حقل علم النفس التربوي وعموما يقع الكتاب في عشرةفصول
الأول:الخلفية التاريخية لظهور علم النفس التربوي
الثاني: الاهداف التدريسية بمستوياتها الثلاث التربوية و التعليمية و السلوكية
الثالث: مفهوم النمو الانساني
الرابع: تناول موضوع الدكاء
الخامس:تعرض لمهوم الدافعية
السادس: تحدث عن طبيعة عملية التعلم و نظرياته و العوامل المؤثرة فيها
السابع: تناول موضوع انتقال أثر التعليم
الثامن: تحدث أنواع التفكير الانساني
التاسع: تطرق بشكل موجز للحديث عن مفوم عملتي القياس و التقويم |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FBS0568 | 370.15-06/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0569 | 370.15-06/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
مدخل الى علم النفس التربوي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
زيان،سعيد, Auteur |
| Editeur : |
الجزائر : ديوان المطبوعات الجامعية |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
132ص |
| Présentation : |
غلاف ملون ومصور |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9961-0-1631-2 |
| Note générale : |
مصادر ومراجع |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
علم النفس -التربوي - خصائص التعلم - نظريات التعلم - صعوبات التعلم -اسس النمو - علم النفس التربوي- - |
| Résumé : |
يتضمن الكتاب مختلف الجوانب النظرية والتطبيقية لعلم النفس التربوي وبطريقة مبسطة حاول المؤلف الالمام بماهية هذا العلم والميادين المختلفة التي يقوم بدراستها والمعارف التي يستند عليها لشرح وتفسير اليات المتعلقة بعمليتي التعليم والتعلم كما ابرز الخدمات الهامة التي يقدمها استنادا على البحوث العلمية التي تم التوصل اليها في مختلف ميادين علم النفس . |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
|
| FBS0397 | 370.15-02/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0398 | 370.15-02/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0915 | 370.15-02/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0916 | 370.15-02/ 04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0917 | 370.15-02/ 05 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0918 | 370.15-02/ 06 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0919 | 370.15-02/ 07 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| Titre : |
مشكلات تربوية معاصرة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد العزيز المعايطة, Auteur ; محمد عبد الله الجغيمان, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط3 |
| Editeur : |
دار الثقافة للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2013 |
| Importance : |
237ص |
| Présentation : |
غلاف ملون ومصور |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-16-112-5 |
| Note générale : |
المراجع |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
370 : التربية والتعليم |
| Résumé : |
يحتوي هدا الكتاب على ما يلي الفصل الأول المشكلات التربوية الفصل الثاني المشكلات السلوكية المدرسية مثل سوع التكيف إضطرابات الذاكرة إضطرابات اللغة الكتابة باليد اليسرى التبول اللاإرادي قضم الأظافر النرجسية المتضخمة الخمول الإنفعالي الفصل الثالث المشكلات الصفية السلوكية كالتسرب المدرسي والغياب المتكرر عن المدرسة التأخر الصباحي عن المدرسة الغش في الإختبارات و أداء الواجب و تخريب الأثاث المدرسي ضرب الأقران الفصل الرابع المشكلات الصفية التعليمية مثل ضعف الدافعية للدراسة و العادات الدراسية الخاطئة عدم المشاركة الصفية ضعف القدرة على إتباع التعليمات الرسوب و الإعادة
الفصل الخامس المشكلات الصفية الأكاديمية كعدم إحضار الطالب الدفاتر والكتب والأدوات اللازمة وضعف التحصيل الفصل السادس المشكلات النفسية للمتعلم كضعف الإنتباه القلق الخوف الخجل اما الفصل السابع مشكلات العملية التعليمية كالدروس الخصوصية التوجيه و الإرشاد المدرسي الفصل الثامن المشكلات الصحية للتلاميذ كسبل العمل الصحي في المدرسة الفصل التاسع إدارة العقل البشري إدارة الوقت إدارة الأزمات |
مشكلات تربوية معاصرة [texte imprimé] / عبد العزيز المعايطة, Auteur ; محمد عبد الله الجغيمان, Auteur . - ط3 . - دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2013 . - 237ص : غلاف ملون ومصور ; 24سم. ISBN : 978-9957-16-112-5 المراجع Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
370 : التربية والتعليم |
| Résumé : |
يحتوي هدا الكتاب على ما يلي الفصل الأول المشكلات التربوية الفصل الثاني المشكلات السلوكية المدرسية مثل سوع التكيف إضطرابات الذاكرة إضطرابات اللغة الكتابة باليد اليسرى التبول اللاإرادي قضم الأظافر النرجسية المتضخمة الخمول الإنفعالي الفصل الثالث المشكلات الصفية السلوكية كالتسرب المدرسي والغياب المتكرر عن المدرسة التأخر الصباحي عن المدرسة الغش في الإختبارات و أداء الواجب و تخريب الأثاث المدرسي ضرب الأقران الفصل الرابع المشكلات الصفية التعليمية مثل ضعف الدافعية للدراسة و العادات الدراسية الخاطئة عدم المشاركة الصفية ضعف القدرة على إتباع التعليمات الرسوب و الإعادة
الفصل الخامس المشكلات الصفية الأكاديمية كعدم إحضار الطالب الدفاتر والكتب والأدوات اللازمة وضعف التحصيل الفصل السادس المشكلات النفسية للمتعلم كضعف الإنتباه القلق الخوف الخجل اما الفصل السابع مشكلات العملية التعليمية كالدروس الخصوصية التوجيه و الإرشاد المدرسي الفصل الثامن المشكلات الصحية للتلاميذ كسبل العمل الصحي في المدرسة الفصل التاسع إدارة العقل البشري إدارة الوقت إدارة الأزمات |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FBS0658 | 370.15-08/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0659 | 370.15-08/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Sorti jusqu'au 03/11/2025 |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| fbs0576 | 370.15-05/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| fbs0577 | 370.15-05/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FBS0599 | 370.15-04/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
| FBS0600 | 370.15-04/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 370.15:علم النفس التربوي | Disponible |
