Bibliothèque centrale Centre Universitaire Maghnia
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.3 (5)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
استراتيجيات التدريس في القرن الحادي و العشرين : دليل المعلم و المشرف التربوي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ذوقان عبيدات, Auteur ; سهيلة أبو السميد, Auteur |
| Editeur : |
عمان : دار الفكر |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
461 ص. |
| Présentation : |
غ.م.م. |
| Format : |
25 سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-07-481-4 |
| Note générale : |
مراجع |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
المدرسة - طرق التدريس- التخطيط الدراسي - التعليم |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
تناول الكتاب أبرز المستجدات في التدريس، و عرض مختلف الاستراتيجيات الحديثة التي تجعل عمل المعلم أكثر متعة؛ كما قدم الكتاب أكثر من خمسة عشر استراتيجية تدريسية مع تطبيقها العملية. |
استراتيجيات التدريس في القرن الحادي و العشرين : دليل المعلم و المشرف التربوي [texte imprimé] / ذوقان عبيدات, Auteur ; سهيلة أبو السميد, Auteur . - عمان : دار الفكر, 2007 . - 461 ص. : غ.م.م. ; 25 سم. ISBN : 978-9957-07-481-4 مراجع Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
المدرسة - طرق التدريس- التخطيط الدراسي - التعليم |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
تناول الكتاب أبرز المستجدات في التدريس، و عرض مختلف الاستراتيجيات الحديثة التي تجعل عمل المعلم أكثر متعة؛ كما قدم الكتاب أكثر من خمسة عشر استراتيجية تدريسية مع تطبيقها العملية. |
|  |
Exemplaires (1)
|
| FBL05630 | 371.3-01/ 01 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Exclu du prêt |
| Titre : |
أسس تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية وأهميتها في العملية التعليمية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
حسان عبد الحميد عواطف, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط.1 |
| Editeur : |
دسوق : دار العلم والإيمان |
| Année de publication : |
2024. |
| Importance : |
127ص. |
| Format : |
22سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
977-308-273-7 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
الوسائل التعليمية ؛ الصور الثابتة ؛ السبورات ولوحات العرض ؛ الرسوم التخطيطية ؛ المجسمات ؛ الحقائب التعليمية ؛ الوسائط المتعددة |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
يتضمن هذا الكتاب عشرة فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى مقدمة في الوسائل التعليمية وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى إنتاج السبورات ولوحات العرض وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى إنتاج الصور الثابتة وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى إنتاج الرسوم التخطيطية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى إنتاج المجسمات وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى إنتاج الحقائب الإذاعية وفي الفصل السابع تطرق المؤلف إلى الإنتاج الإذاعي وفي الفصل الثامن تطرق المؤلف إلى التلفزيون التعليمي والإنتاج التلفزيوني وفي الفصل التاسع تطرق المؤلف إلى اللعب والألعاب وفي الفصل العاشر تطرق المؤلف إلى الوسائط المتعددة |
أسس تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية وأهميتها في العملية التعليمية [texte imprimé] / حسان عبد الحميد عواطف, Auteur . - ط.1 . - دسوق : دار العلم والإيمان, 2024. . - 127ص. ; 22سم. ISSN : 977-308-273-7 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
الوسائل التعليمية ؛ الصور الثابتة ؛ السبورات ولوحات العرض ؛ الرسوم التخطيطية ؛ المجسمات ؛ الحقائب التعليمية ؛ الوسائط المتعددة |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
يتضمن هذا الكتاب عشرة فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى مقدمة في الوسائل التعليمية وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى إنتاج السبورات ولوحات العرض وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى إنتاج الصور الثابتة وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى إنتاج الرسوم التخطيطية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى إنتاج المجسمات وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى إنتاج الحقائب الإذاعية وفي الفصل السابع تطرق المؤلف إلى الإنتاج الإذاعي وفي الفصل الثامن تطرق المؤلف إلى التلفزيون التعليمي والإنتاج التلفزيوني وفي الفصل التاسع تطرق المؤلف إلى اللعب والألعاب وفي الفصل العاشر تطرق المؤلف إلى الوسائط المتعددة |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS01674 | 371.3-04/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS01675 | 371.3-04/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS01676 | 371.3-04/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| Titre : |
أسس ومبادئ النمذجة التربوية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
غازي حسين طعان البياتي, Auteur ; منصور علي صالح النعيمي, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط.1 |
| Editeur : |
الأردن : الوراق للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2024. |
| Importance : |
204ص. |
| Présentation : |
غلاف ملون ؛ صور |
| Format : |
25سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9923-58-005-9 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
النمذجة ؛ تكنولوجيا التعليم ؛ أساليب التدريس ؛ الأهداف التربوية |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
تضمن هذا الكتاب سبعة فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى النمذجة وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى النماذج التربوية وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى المحاكاة الحاسوبية وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى النمذجة الحاسوبية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى نمذجة البحوث والدراسات وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى التعليم عن بعد أما في الفصل الأخير تطرق المؤلف إلى السلامة الحاسوبية |
أسس ومبادئ النمذجة التربوية [texte imprimé] / غازي حسين طعان البياتي, Auteur ; منصور علي صالح النعيمي, Auteur . - ط.1 . - الأردن : الوراق للنشر والتوزيع, 2024. . - 204ص. : غلاف ملون ؛ صور ; 25سم. ISBN : 978-9923-58-005-9 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
النمذجة ؛ تكنولوجيا التعليم ؛ أساليب التدريس ؛ الأهداف التربوية |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
تضمن هذا الكتاب سبعة فصول ففي الفصل الأول تطرق المؤلف إلى النمذجة وفي الفصل الثاني تطرق المؤلف إلى النماذج التربوية وفي الفصل الثالث تطرق المؤلف إلى المحاكاة الحاسوبية وفي الفصل الرابع تطرق المؤلف إلى النمذجة الحاسوبية وفي الفصل الخامس تطرق المؤلف إلى نمذجة البحوث والدراسات وفي الفصل السادس تطرق المؤلف إلى التعليم عن بعد أما في الفصل الأخير تطرق المؤلف إلى السلامة الحاسوبية |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
|
| FBS02107 | 371.3-05/01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS02108 | 371.3-05/02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS02109 | 371.3-05/03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS02110 | 371.3-05/04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS02111 | 371.3-05/05 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| Titre : |
التدريس بين آليات الدماغ وآليات القلب : رؤية مقترحة لتحسين عمليتي التعلم والتعليم |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
فتحي محمد سعاد محمد, Auteur |
| Editeur : |
الجزائر : دار الكتاب الحديث |
| Année de publication : |
2023. |
| Importance : |
342ص. |
| Présentation : |
غلاف ملون ؛ صور |
| Format : |
23سم. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-977-350-913-2 |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
التعلم ؛ التعليم ؛ التدريس ؛ آليات الدماغ ؛ آليات القلب ؛ |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
يهدف هذا الكتاب إلى اقتراح مدخل جديد في عمليتي التعليم والتدريس يقوم على التواصل والتكامل بين آليات الدماغ وآليات القلب ، وذلك كنتيجة للإستفادة مما توصلت إليه الأبحاث والدراسات المعاصرة التي أجريت على كل من الدماغ والقلب من وجود تواصل وتفتعل مستمر ومتبادل بينهما في كافة الأنشطة والعمليات التي يقوم بها الإنسان في حياته اليومية ، وأن الدماغ ليس هو العضو الوحيد المسئول عن عملية التعلم والتفكير واتخاذ القرار بل يشاركه القلب في كل هذه المهام ، كما ستتعرف في هذا الكتاب على حكمة القلب ونصيب القلب من الذكاء والبصيرة ، وكيف يمكننا تحقيق تماسك القلب والصحة العقلية والقلبية الإيجابية لدى المتعلمين في مدارسنا |
التدريس بين آليات الدماغ وآليات القلب : رؤية مقترحة لتحسين عمليتي التعلم والتعليم [texte imprimé] / فتحي محمد سعاد محمد, Auteur . - الجزائر : دار الكتاب الحديث, 2023. . - 342ص. : غلاف ملون ؛ صور ; 23سم. ISBN : 978-977-350-913-2 Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
التعلم ؛ التعليم ؛ التدريس ؛ آليات الدماغ ؛ آليات القلب ؛ |
| Index. décimale : |
371.3 |
| Résumé : |
يهدف هذا الكتاب إلى اقتراح مدخل جديد في عمليتي التعليم والتدريس يقوم على التواصل والتكامل بين آليات الدماغ وآليات القلب ، وذلك كنتيجة للإستفادة مما توصلت إليه الأبحاث والدراسات المعاصرة التي أجريت على كل من الدماغ والقلب من وجود تواصل وتفتعل مستمر ومتبادل بينهما في كافة الأنشطة والعمليات التي يقوم بها الإنسان في حياته اليومية ، وأن الدماغ ليس هو العضو الوحيد المسئول عن عملية التعلم والتفكير واتخاذ القرار بل يشاركه القلب في كل هذه المهام ، كما ستتعرف في هذا الكتاب على حكمة القلب ونصيب القلب من الذكاء والبصيرة ، وكيف يمكننا تحقيق تماسك القلب والصحة العقلية والقلبية الإيجابية لدى المتعلمين في مدارسنا |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FBS01905 | 371.3-05/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Sorti jusqu'au 27/10/2025 |
| FBS01906 | 371.3-05/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBS01907 | 371.3-05/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (7)
|
| FBL09355 | 371.3-02/ 01 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Exclu du prêt |
| FBL09356 | 371.3-02/ 02 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBL09357 | 371.3-02/ 03 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBL09358 | 371.3-02/ 04 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBL09359 | 371.3-02/ 05 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBL010757 | 371.3-02/ 06 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
| FBL010758 | 371.3-02/ 07 | LIVRE | Bibliothèque Littérature Arabe | 371.3 : أساليب التلقين و الدراسة | Disponible |
371 
