trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

البنية اللغوية في اللهجة الباهلية / عبد القادر عبد الجليل

Public ISBD Titre : البنية اللغوية في اللهجة الباهلية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد القادر عبد الجليل, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2023 Importance : 133ص Présentation : غ.م.م Format : 24 سم. ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-637-2 Note générale : مصادر - مراجع Langues : Arabe (ara) Tags : الشعر الجاهلي ؛ القبيلة الباهلية؛ الدراسة اللغوية ؛ اللهجة الباهلية ؛ الميدان الصوتي ؛ الاصوات الصائتة ؛ الميدان الصرفي ؛ القلب المكاني ؛ النحث ؛ الميدان النحوي ؛ الميدان الدلالي ؛ الاضداد ؛ الصفة الجنسية؛ التفرد اللغوي؛ الاقتراض اللغوي؛لهجة باهلة؛الهمز؛دلالة الألفاظ الباهلية Index. décimale : 410 Résumé : تناول المؤلف في هدا الكتاب البنية اللغوية في اللهجة الجاهلية من خلال التتطرق الى الدراسة التاريخية من تعريف للقبيلة وحياة القبيلة الاجتماعية ؛ ثم الفصل الثاني إلى الدراسة اللغوية من خلال التفرد اللغوي في الشعر الباهلي واللهجة الباهلية تم الميدان الصوتي والاصوات الصائتة ؛ أما في الميدان الصرفي تناول بالدراسة القلب المكاني والنحث تم درس الميدان النحوي ودرس الميدان الدلالي البنية اللغوية في اللهجة الباهلية [texte imprimé] / عبد القادر عبد الجليل, Auteur  . -  ط2 . - دار صفاء للنشر والتوزيع, 2023 . - 133ص : غ.م.م ; 24 سم. ISBN : 978-9957-24-637-2 مصادر - مراجع Langues : Arabe (ara) Tags : الشعر الجاهلي ؛ القبيلة الباهلية؛ الدراسة اللغوية ؛ اللهجة الباهلية ؛ الميدان الصوتي ؛ الاصوات الصائتة ؛ الميدان الصرفي ؛ القلب المكاني ؛ النحث ؛ الميدان النحوي ؛ الميدان الدلالي ؛ الاضداد ؛ الصفة الجنسية؛ التفرد اللغوي؛ الاقتراض اللغوي؛لهجة باهلة؛الهمز؛دلالة الألفاظ الباهلية Index. décimale : 410 Résumé : تناول المؤلف في هدا الكتاب البنية اللغوية في اللهجة الجاهلية من خلال التتطرق الى الدراسة التاريخية من تعريف للقبيلة وحياة القبيلة الاجتماعية ؛ ثم الفصل الثاني إلى الدراسة اللغوية من خلال التفرد اللغوي في الشعر الباهلي واللهجة الباهلية تم الميدان الصوتي والاصوات الصائتة ؛ أما في الميدان الصرفي تناول بالدراسة القلب المكاني والنحث تم درس الميدان النحوي ودرس الميدان الدلالي

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FBL013753	410-145/ 01	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	410 : اللغة العربية	Exclu du prêt
FBL013754	410-145/ 02	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	410 : اللغة العربية	Disponible
FBL013755	410-145/ 03	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	410 : اللغة العربية	Disponible

مدخل إلى تدريس مهارات اللغة العربية / محمد عيد زهدي

Public ISBD Titre : مدخل إلى تدريس مهارات اللغة العربية Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عيد زهدي, Auteur Editeur : دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2011 Importance : 248ص Présentation : غ.م.م Format : 25سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-597-9 Note générale : مراجع Langues : Arabe (ara) Tags : ؛ تعليم القراءة ؛ الكتابة ؛ مفهوم الكتابة ؛ مشكلات الكتابة ؛ الاملاء ؛ ؛ انواع الاملاء ؛ الخط ؛ تدريس الخط ؛ مفهوم الخط ؛ التعبير ؛ أهمية التعبير ؛ أهداف التعبير ؛ ؛ انواع التعبير ؛ التعبير الشفوي ؛ التعبير الكتابي ؛ تدريس التعبير ؛ الاناشيد ؛ المحفوظات ؛ النصوص الادبية ؛مصادر التعليم ؛ النشاط المدرسي ؛ الوسائل التعليمية ؛ مفهوم الوسائل التعليمية ؛ انواع الوسائل التعليمية ؛ التدريس بالوحدة ؛ القراءة ؛ مفهوم القراءة ؛ أنواع القراءة Index. décimale : 370 Résumé : عالج هدا الكاتب موضوع مهارات تدريس اللغة العربية من خلال وحداث نوجزها في مايلي الاولى تحث عنوان طرق التدريس بالوحدة ؛ اما الثانية القراءة والكتابو ثم الاملاء والخط والتعبير تم الاناشيد والمحفوظات والنصوص الادبية اما في الوحدة الثالثة تطرق الى مصادر التعليم من نشاط مدرسي والوسائل التعليمية مدخل إلى تدريس مهارات اللغة العربية [texte imprimé] / محمد عيد زهدي, Auteur . - دار صفاء للنشر والتوزيع, 2011 . - 248ص : غ.م.م ; 25سم. ISBN : 978-9957-24-597-9 مراجع Langues : Arabe (ara) Tags : ؛ تعليم القراءة ؛ الكتابة ؛ مفهوم الكتابة ؛ مشكلات الكتابة ؛ الاملاء ؛ ؛ انواع الاملاء ؛ الخط ؛ تدريس الخط ؛ مفهوم الخط ؛ التعبير ؛ أهمية التعبير ؛ أهداف التعبير ؛ ؛ انواع التعبير ؛ التعبير الشفوي ؛ التعبير الكتابي ؛ تدريس التعبير ؛ الاناشيد ؛ المحفوظات ؛ النصوص الادبية ؛مصادر التعليم ؛ النشاط المدرسي ؛ الوسائل التعليمية ؛ مفهوم الوسائل التعليمية ؛ انواع الوسائل التعليمية ؛ التدريس بالوحدة ؛ القراءة ؛ مفهوم القراءة ؛ أنواع القراءة Index. décimale : 370 Résumé : عالج هدا الكاتب موضوع مهارات تدريس اللغة العربية من خلال وحداث نوجزها في مايلي الاولى تحث عنوان طرق التدريس بالوحدة ؛ اما الثانية القراءة والكتابو ثم الاملاء والخط والتعبير تم الاناشيد والمحفوظات والنصوص الادبية اما في الوحدة الثالثة تطرق الى مصادر التعليم من نشاط مدرسي والوسائل التعليمية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FBL013831	370-13/ 01	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	370الشخصية والانفعالات ) التربية و التعليم )	Exclu du prêt
FBL013832	370-13/ 02	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	370الشخصية والانفعالات ) التربية و التعليم )	Disponible
FBL013833	370-13/ 03	LIVRE	Bibliothèque Littérature Arabe	370الشخصية والانفعالات ) التربية و التعليم )	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200