Bibliothèque centrale Centre Universitaire Maghnia
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
إضطرابات الديسكالكوليا : التشخيص والمعالجة |
| Titre original : |
DYSCALCULIA |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد الخفاجي عدنان, Auteur |
| Editeur : |
عمان : دار الوفاق للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
282ص |
| Présentation : |
غ.م.م |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
9789923460160 |
| Note générale : |
مصادر ومراجع |
| Langues : |
Arabe (ara) |
| Tags : |
اضطرابات النمو؛صعوبات التعلم؛عمليات حسابية؛صعوبات تعلم؛حساب؛رياضيات؛عسر حسابي؛ديسكالكوليا؛اضطراب فهم الحساب |
| Index. décimale : |
155.4 |
| Résumé : |
تضمن محتوى الكتاب دراسة الصعوبات الاكاديمية الاكثر انتشارا ويعد اضطراب الديسكالكوليا بين التلامذة في مرحلة المدرسة الابتدائية وما بعدها ويتميز التلامذة الذين لديهم عسرا اكاديميا بتاخرهم دراسيا سنوات عدة مقارنة باقرانهم في المهارات الاساسية المتعلقة بالقراءة والكتابة والحساب
وقد اوضحتالبحوث والدراسات التي اجريت في هذا المجال تشابه معدلات انتشار صعوبات تعلم الرياضيات المتضمنة عسر الحساب مع صعوبات اللغة المتضمنة عسر القراءة واضطراب النشاط الحركي الزائد المرتبط بقصور الانتباه وقد حاول العديد من الباحثين تحديد معدلات انتشارها فوجدوها تتراوح بين 3الى %10
ولهذا فان هذا الكتاب سيعرض اهم الاسباب المؤدية الى اضطراب العسر الحسابي والمعالجات التربوية بغية افادة التربويين منها |
إضطرابات الديسكالكوليا = DYSCALCULIA : التشخيص والمعالجة [texte imprimé] / عبد الخفاجي عدنان, Auteur . - عمان : دار الوفاق للنشر والتوزيع, 2024 . - 282ص : غ.م.م ; 24سم. ISBN : 9789923460160 مصادر ومراجع Langues : Arabe ( ara)
| Tags : |
اضطرابات النمو؛صعوبات التعلم؛عمليات حسابية؛صعوبات تعلم؛حساب؛رياضيات؛عسر حسابي؛ديسكالكوليا؛اضطراب فهم الحساب |
| Index. décimale : |
155.4 |
| Résumé : |
تضمن محتوى الكتاب دراسة الصعوبات الاكاديمية الاكثر انتشارا ويعد اضطراب الديسكالكوليا بين التلامذة في مرحلة المدرسة الابتدائية وما بعدها ويتميز التلامذة الذين لديهم عسرا اكاديميا بتاخرهم دراسيا سنوات عدة مقارنة باقرانهم في المهارات الاساسية المتعلقة بالقراءة والكتابة والحساب
وقد اوضحتالبحوث والدراسات التي اجريت في هذا المجال تشابه معدلات انتشار صعوبات تعلم الرياضيات المتضمنة عسر الحساب مع صعوبات اللغة المتضمنة عسر القراءة واضطراب النشاط الحركي الزائد المرتبط بقصور الانتباه وقد حاول العديد من الباحثين تحديد معدلات انتشارها فوجدوها تتراوح بين 3الى %10
ولهذا فان هذا الكتاب سيعرض اهم الاسباب المؤدية الى اضطراب العسر الحسابي والمعالجات التربوية بغية افادة التربويين منها |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| FBS01971 | 155.4-29/ 01 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 155.4 : علم نفس أعمار معينة( الأرطوفونيا - سيكولوجية الطفل - سيكولوجية المراهقة - ذوي الهمم) | Disponible |
| FBS01972 | 155.4-29/ 02 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 155.4 : علم نفس أعمار معينة( الأرطوفونيا - سيكولوجية الطفل - سيكولوجية المراهقة - ذوي الهمم) | Disponible |
| FBS01973 | 155.4-29/ 03 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 155.4 : علم نفس أعمار معينة( الأرطوفونيا - سيكولوجية الطفل - سيكولوجية المراهقة - ذوي الهمم) | Disponible |
| FBS01974 | 155.4-29/ 04 | LIVRE | Bibliothèque sciences humaines et sociales | 155.4 : علم نفس أعمار معينة( الأرطوفونيا - سيكولوجية الطفل - سيكولوجية المراهقة - ذوي الهمم) | Disponible |
