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processus d'apprentissage et difficultés problématique de la lecture /écriture en contexte scolaire algérien / latifa kadi ksouri

Public ISBD Titre : processus d'apprentissage et difficultés problématique de la lecture /écriture en contexte scolaire algérien Type de document : texte imprimé Auteurs : latifa kadi ksouri, Auteur Editeur : oran [algirie] : crasc Année de publication : 2015 Importance : 219p Présentation : couv.ill Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-813-98-0 Langues : Français (fre) Tags : l'apprentissage  retour sur la littéracie  les expérimentations  choix méthodologiques processus d'apprentissage et difficultés problématique de la lecture /écriture en contexte scolaire algérien [texte imprimé] / latifa kadi ksouri, Auteur . - oran [algirie] : crasc, 2015 . - 219p : couv.ill ; 24cm. ISBN : 978-9961-813-98-0 Langues : Français (fre) Tags : l'apprentissage  retour sur la littéracie  les expérimentations  choix méthodologiques

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FDS079	E372-01/ 01	LIVRE	Bibliothèque sciences humaines et sociales	E372: Enseignement général-enseignement du premier degré	Disponible

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